The Relationship Between Coping Mechanisms and Stress Levels Among Adolescents Experiencing Parental Conflict at SMK Negeri 3 Bekasi City

Authors

  • Cindy Arta Lestari Program Studi Ilmu Keperawatan, STIKES Medistra Indonesia
  • Lisna Nuryanti Program Studi Ilmu Keperawatan, STIKES Medistra Indonesia
  • Arabta M Peraten Pelawi Program Studi Ilmu Keperawatan, STIKES Medistra Indonesia

Keywords:

stress, coping mechanisms, adolescents, parental conflict, cross-sectional study

Abstract

Stress is a state of physical and psychological tension that can disrupt both mental and physical health. According to the 2018 Basic Health Research (Riskesdas), approximately 19 million adolescents in Indonesia experienced mental health disorders. Stress is commonly defined as a process in which individuals evaluate an event as a threat, challenge, or danger. This study aimed to examine the relationship between coping mechanisms and stress levels among adolescents experiencing parental conflict at SMK Negeri 3 Bekasi City. A quantitative method was used to describe phenomena based on collected data. The study employed an analytical observational design with a cross-sectional approach to assess the relationship between independent and dependent variables. Data were collected through questionnaires distributed to 216 adolescents aged 15–18 years using a simple random sampling technique. The results of the Pearson Chi-Square test revealed a significant relationship between coping mechanisms and stress levels (p = 0.000). This finding indicates that coping mechanisms are strongly associated with adolescent stress in the context of parental conflict. These results may serve as a reference for educators, parents, and adolescents to better understand the importance of adaptive coping strategies in managing stress caused by family conflicts.

References

Ardyani, B., Putri, G. K., Husada, P. K., Keperawatan, D., Husada, P. K., & Koping, M. (2021). Mekanisme Koping Pada Remaja Di Desa Ragajaya Kecamatan Bojong Gede Kabupaten Bogor. Indonesian Journal Of Nursing Scientific, 1(1), 43–50.

Aulia, A., & Adiono, J. T. (2021). Dukungan Sosial Teman Sebaya Dan Problem Focused Coping Dengan Stres Akademik Pada Mahasiswa. Jurnal Psikologi Terapan Dan Pendidikan, 3(2), 56.

Buchanan, C. M., Romer, D., Wray-Lake, L., & Butler-Barnes, S. T. (2023). Editorial : Adolescent Storm And Stress : A St Century Evaluation.

Dafiq, N., Sarina, M. D., Suriati, E. S., & Dewi, Y. (2023). Literature Review: Faktor Pemicu Stres Pada Remaja. Jwk, 8(2), 2548–4702.

Ertanti Rizky Nur Rachmah, T. R. (2019). Hubungan Pengetahuan Stress Dengan Mekanisme Koping Remaja. 10(2).

Hartanti, S. S., & Salsabila, V. (2020). Analisis Kondisi Fisik Dan Psikis Terhadap Anak Broken Home. Seminar Nasional Edusaintek Fmipa Nasional UNIMUS, 1(1), 563–570.

Keperawatan, M. (2012). Tingkat Kecemasan Mahasiswa Jurusan Keperawatan Program A Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya (Pp. 65–77).

Laila, I., Rahayu, D., & Putri, E. T. (2021). Koping Berfokus Emosi Dan Harapan Terhadap Kesejahteraan Subjektif Pada Remaja Dengan Orangtua Yang Bercerai. 9(3), 646–656.

Mar’atussholihah, S. (2022). Hubungan Perilaku Anak Broken Home Dengan Tingkat Stres Pada Siswa SMAN 9 Pandeglang Dan SMKN 6 Pandeglang. Repository.Uinj, 1–49.

Maulana, I., Sriati, A., Sutini, T., Widianti, E., Rafiah, I., & Hidayati, N. O. (2019). Penyuluhan Kesehatan Jiwa Untuk Meningkatkan Pengetahuan Masyarakat Tentang Masalah Kesehatan Jiwa Di Lingkungan Sekitarnya MKK : Volume 2 No 2 November 2019 Orang Yang Mengalami Gangguan Jiwa Di Dunia Ini Sudah Banyak Dan Bahkan Di Indonesia Pun Banyak P. 2(2), 218–225.

Mistiani, W. (2020). Dampak Keluarga Broken Home Terhadap Psikologis Anak. Musawa: Journal For Gender Studies, 10(2), 322–354.

Mubarokah, L. (2010). Gambaran Koping Stres Remaja Dengan Orang Tua Bercerai Di SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Tahun 2010. 1–21.

Nurwela, S. T., & Israfil, I. (2022). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Stres Pada Remaja ; Literatur Review. Jurnal Keperawatan Jiwa: Jkj Persatuan Perawat Nasional Indonesia, 100(4), 697–704.

Purnama, N. L. A., Widayanti, M. R., Yuliati, I., & Kurniawaty, Y. (2023). Pengaruh Mekanisme Coping Terhadap Stres Remaja. Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung, 16(1), 10–20.

Putro, K. Z. (2017). Memahami Ciri Dan Tugas Perkembangan Masa Remaja. 17, 25–32.

Ramadhani, A. H., & Hendrati, L. Y. (2019). Hubungan Jenis Kelamin Dengan Tingkat Stress Pada Remaja Siswa SMA Di Kota Kediri Tahun 2017. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Edisi Khusus, 4(2), 177–181.

Sofyan, E., & Pandikar, E. (2018). Dampak Kekerasan Dalam Rumah Tangga Terhadap Karakter Anak. CIVICS: Jurnal Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 2(1), 140–148.

Syarifah Masthura, Nanda Desreza, & Tasyani Simah Bengi. (2023). Hubungan Tingkat Stres Terhadap Mekanisme Koping Pada Retaker Profesi Ners Di Universitas Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh. Jurnal Anestesi, 1(2), 223–232.

Yoduke, F., Daulima, N. H. ., & Mustikasari, M. (2023). Strategi Koping Pada Remaja Dalam Menurunkan Gejala Kecemasan dan Depresi : Literature Review. Alauddin Scientific Journal Of Nursing, 4(1), 16–24.

Downloads

Published

2025-07-03

Issue

Vol. 4 No. 1 (2025): AACENDIKIA: Journal of Nursing

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 AACENDIKIA: Journal of Nursing

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.